چاپ صفحه |  صفحه نخست سامانه |  طرح های تحقیقاتی |  مقالات چاپ شده |  مقالات ارائه شده |  کتاب ها |  پایان نامه ها |  اختراعات |  آمار عملکرد پژوهشی | علوم پزشکی بابل |
 پروفایل در SCOPUS |
 پروفایل در ISI |
 پروفایل در Google Scholar |
 پروفایل در ORCID |
 پروفایل در ResearchGate |
 پروفایل در پاب مد |
 پروفایل در مدلیب |
| نام و نام خانوادگی (فارسی) : منیره پروانه | رسته پژوهشگر : |
| نام و نام خانوادگی (انگلیسی) : monireh parvaneh | پست الکترونیک : parvaneh.m@yahoo.com |
| تاریخ تولد : | دانشکده/محل خدمت : |
| رشته تخصصی : مدیریت خدمات بهداشتی درمانی | گروه آموزشی : |
| آخرین مدرک تحصیلی : دکتری تخصصی | آدرس محل کار : |
| رشته تحصیلی/ تخصصی | درجه‌تحصیلی | سال دریافت مدرک | دانشگاه/ موسسه |
|---|
| سمت | نام و آدرس محل خدمت | تاریخ شروع | تاریخ پایان |
|---|
| ردیف | عنوان | سمت | مدت طرح(ماه) | تاریخ شروع | تاریخ پایان |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | بررسی علل بی نظمی آموزشی دانشجویان در کلاس های آغاز هر ترم تحصیلی | همکار اصلی | 8 | 1394/12/04 | 1395/08/04 |
| 2 | بازنگری نحوه ارائه درس آمار زیستی دانشجویان پزشکی | همکار اصلی | 12 | 1396/03/23 | 1397/03/23 |
| 3 | آسیب شناسی کنفرانس کلاسی با تأکید بر دروس معارف اسلامی از دیدگاه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بابل | مجری | 13 | 1396/04/13 | 1398/02/08 |
| 4 | مقایسه رویکردهای آموزشی کلاس وارونه و سنتی در آموزش عملی دانشجویان مامایی | همکار اصلی | 14 | 1396/07/18 | 1397/09/18 |
| 5 | بررسی تاثیر روش تدریس تلفیقی (blended learning) مبتنی بر وبینار ،بر یادگیری اداره لیبر سخت در دانشجویان کارشناسی مامایی | مجری | 13 | 1397/05/16 | 1398/06/16 |
| 6 | ارتباط نشانه های روانی، عملکرد خانواده، و حمایت اجتماعی با اعتیاد به اینترنت در دانشجویان علوم پزشکی بابل | همکار اصلی | 1400/01/28 | 1403/12/28 |
| ردیف | عنوان | نمایه | نام نشریه | سال چاپ | دوره (Volum) | شماره | ضریب تاثیر |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | تاثیر کارگاه روی مهارت نسخه نویسی دانشجویان مامایی | ISI | Health Scope | 1399 | 9 | 2 | 0.0 |
| 2 | مقایسه رویکردهای آموزشی کلاس وارونه و سنتی در آموزش عملی دانشجویان مامایی: مطالعه ترکیبی | ISI | Technology, Knowledge and Learning | 1399 | 0.0 | ||
| 3 | شاخص های استاد مطلوب از دیدگاه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بابل | scopus | مجله علمی پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی بابل | 1389 |
| ردیف | عنوان مقاله | نام کنگره | محل کنگره | شیوه ارائه | تاریخ شروع کنگره | تاریخ خاتمه کنگره |
|---|
| ردیف | عنوان | سال چاپ | ماهیت |
|---|
| ردیف | عنوان | سال | مقطع تحصیلی پایان‌نامه | نوع پایان‌نامه | تاریخ شروع | تاریخ پایان |
|---|
| ردیف | عنوان | تاریخ ثبت | شماره ثبت | اسامی پدید آورندگان |
|---|
